المشكلات الاكاديمية والإدارية والاقتصادية التي تواجه طلبة الدراسات العليا في المراكز البحثية بجامعة صنعاء
Academic, administrative and economic problems faced by Postgraduate students in research centers at Sana'a University
اعداد : د. مأمون علي عقلان – جامعة صنعاء-صنعاء- اليمن
المركز الديمقراطي العربي :
-
مجلة العلوم الاجتماعية : العدد السابع والعشرون آذار – مارس 2023 مجلد 7، وهي مجلة دولية محكمة تصدر عن #المركز_الديمقراطي_العربي المانيا- برلين.”تعنى بنشر الدراسات والبحوث في ميدان العلوم الاجتماعية باللغات العربية والانجليزية والفرنسية.تصدر بشكل دوري ولها هيئة علمية دولية فاعلة تشرف على عملها وتشمل مجموعة كبيرة لأفضل الاكاديميين من عدة دول ، حيث تشرف على تحكيم الأبحاث الواردة إلى المجلة . وتستند المجلة إلى ميثاق أخلاقي لقواعد النشر فيها، و إلى لائحة داخلية تنظّم عمل التحكيم ، كما تعتمد مجلة العلوم الاجتماعية في انتقاء محتويات أعدادها المواصفات الشكلية والموضوعية للمجلات الدولية المحكّمة.
للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-
ملخص:
هدفت هذه الدارسة الى التعرف على المشكلات الاكاديمية والإدارية والاقتصادية، لدى طلبة الدراسات العليا في المراكز البحثية بجامعة صنعاء، وكذلك التعرف على الفروق الفردية لطلبة الدراسات العليا التي تعزى لمتغيرات الجنس، والمستوى الدراسي (التعليمي)، ولتحقيق هذه الأهداف، تم تصميم استبانة وتوزيعها على عينة من طلبة الدراسات العليا في المراكز البحثية بجامعة صنعاء قوامها (103) طالب وطالبة.
وبعد استخدام الأساليب الاحصائية المناسبة، توصلت نتائج هذه الدراسة الى ان المشكلات الاقتصادية، وجدت بدرجة كبيرة جدا، في حين جاءت المشكلات الاكاديمية بدرجة كبيرة، وكذلك المشكلات الإدارية جاءت أيضا بدرجة كبيرة كما كشفت نتائج هذه الدارسة عن عدم وجود فروق دالة احصائيا تعزى لمتغيرات الدراسة الجنس، والمستوى الدراسي (التعليمي)، لمشكلات طلبة الدراسات العليا في المراكز البحثية بجامعة صنعاء، واوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بالمشكلات التي تواجه طلبة الدراسات العليا في المراكز البحثية بجامعة صنعاء وعمل الحلول المناسبة لها .
Abstract
This study aims at identifying the academic, administrative and economics problems among postgraduate students in research centers at Sana’a University. It also aims at identifying the postgraduate students’ individual differences that are attributed to the variables of gender and educational level.
To achieve these goals, a questionnaire was designed and distributed to a sample of (103) male and female postgraduate students in research centers at Sana’a University. Using the appropriate statistical methods, the results of this study show that the academic, administrative and economic problems are found to be very significant. The results also revealed that there was no statistical significance to be attributed to the study variables: gender and educational level for the problems of postgraduate students in research centers at Sana’a University. The study recommended the need for more attention to these problems faced by postgraduate students in research centers at Sana’a University. It also recommended to work out appropriate solutions to them.