دور إدارة الموارد البشرية في تحقيق الجودة الشاملة بمؤسسات التعليم الجامعي وفق بعض المتغيرات الديمغرافية
The role of human resources management in achieving the total quality in the institutions of university education
اعداد : د. لبنى ذياب، جامعة محمد لمين دباغين سطيف-الجزائر
- المركز الديمقراطي العربي –
-
مجلة العلوم الاجتماعية – العدد الرابع يونيو – حُزيران“2018”، وهي مجلة دولية محكمة تصدر عن المركز الديمقراطي العربي المانيا- برلين.Nationales ISSN-Zentrum für DeutschlandISSN 2568-6739
للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-
ملخص:
هدفت هذه الدراسة التي أجريت بجامعة سطيف2 لمعرفة آراء أساتذة الجامعة لدور إدارة الموارد البشرية في تحقيق إدارة الجودة الشاملة بمؤسسات التعليم الجامعي وفق بعض المتغيرات الديمغرافية(متغير الجنس، متغير المؤهل العلمي، الرتبة العلمية، الأقدمية في العمل، السن، الحالة الاجتماعية)، والنتائج التي أسفرت عنها هذه الدراسة تشير إلى عدم وجد فروق ذات دلالة إحصائية في آراء أساتذة الجامعة لدور إدارة الموارد البشرية في تحقيق الجودة الشاملة بمؤسسات التعليم الجامعي وفق بعض المتغيرات الديمغرافية (متغير الجنس، متغير المؤهل العلمي، الرتبة العلمية، الأقدمية في العمل، السن، الحالة الاجتماعية).
Abstract:
The purpose of this study was to investigate the opinions of university professors on the role of human resources management in achieving total quality management in the university education institutions according to some demographic variables (gender variable, scientific qualification variable, scientific rank, seniority at work, age, social status). The results of the study showed thatt here are no statistically significant differences in the opinions of university professors on the role of human resources management in achieving total quality management in university education institutions according to some demographic variables (gender variable, scientific qualification variable, scientific rank, seniority at work, age, social status.